COREDI EN SAN PEDRO

PREESCOLARES SEMILLAS

Dentro del modelo pedagógico corediano enfocado en la educación para el trabajo asociado y solidario, como proyecto de vida y aprendizajes significativos, es la resultante de la interacción intencionada de los saberes universales estructurados en las unidades del conocimiento. En el año 2002 la corporación diseñó y desarrolló la propuesta de preescolar rural semiescolarizado “semillas”. Se implementa en 5 municipios de Antioquia, siendo una experiencia significativa y la puerta abierta para entrar y hacer parte del Banco de Oferentes a nivel Nacional y de esta manera la oportunidad de acompañar el proceso con la Primera Infancia para los años 2007, 2008 y 2009.

TUTORIAL

RESEÑA HISTÒRICA COREDI GENERAL

En el año 1986 se elaboró un proyecto para implementar en tres veredas del municipio de El Peñol y una vereda del municipio de Guatapé, el Sistema de Aprendizaje Tutorial SAT, modalidad de educación rural, dirigida inicialmente por la Fundación para la Aplicación y Enseñanza de las ciencias – FUNDAEC. Esto se logró con el compromiso de varias instituciones que aportaron recursos económicos y técnicos.

A partir de 1988 se fue dando cobertura al programa con la conformación de 14 grupos, (dándose nuevas aperturas por año) de allí nació la necesidad de crear la Corporación Educativa para el Desarrollo Integra – COREDI- la personería jurídica mediante Resolución 00069 de Septiembre 1ª de 1992, administradora del programa SAT a través del Instituto Regional de Educación Rural – IRER, que consolidó el proceso de educación rural en la región y fortaleció la administración, especialmente la parte laboral de los docentes. Con este proceso de crecimiento paulatino, a la fecha COREDI administra más de 400 grupos en 34 municipios, con la metodología SAT cuenta con màs de 7000 estudiantes en los siguientes municipios:

ALEJANDRÍA ARGELIA CARACOLÌ COCORNÀ

CONCEPCIÒN EL CARMEN EL PEÑOL EL RETIRO

EL SANTUARIO GIRARDOTA GUATAPÈ GUARNE

GUADALUPE SANTA BARBARA SONSÓN TOLEDO

VALPARAISO CISNEROS HELICONÌA ITUANGO

LA CEJA LA UNIÒN MARINILLA MONTEBELLO

NARIÑO PTO.BERRIO RIONEGRO SAN CARLOS

SAN FRANCISCO SAN LUIS SAN PEDRO DE LOS M.

SAN ANDRES DE CUERQUIA. SAN RAFAEL SAN VICENTE

PRIMERA INFANCIA

El Programa Primera Infancia está articulado al PEI del Instituto Regional COREDI, se fundamenta en los principios de las metodologías activas, relacionando los saberes universales, con el contexto. Para el caso del programa se cuenta con espacios físicos que le permite al niño y a la niña interactuar con los demás y apropiarse de nuevos conocimientos y la familia como actores donde el niño convive, experimenta, confronta y valida, los saberes adquiridos en la escuela, para lo cual es necesario hacer capacitaciones previas a los padres y madres de familia y acompañamiento continuo. La atención integral a la Primera Infancia está basada en los lenguajes expresivos como estrategia de acompañamiento pedagógico, a través la lúdica, el juego y los lenguajes artísticos.

COREDI a partir de su modelo Sistema Educativo para el Trabajo Asociado educativo – SETA - innova para la atención integral a la primera infancia a partir de la integración de sus principios pedagógicos y las propias del programa.